严把教学准入关夯实本科育人根基

为规范课堂教学与教学准入管理，筑牢本科教学质量防线，3月16日，儿科医学系在迎泽校区系会议室完成了2025-2026学年课堂教学准入考核工作。本次督导考核邀请我校教学督导委员会委员兼秘书长乔爱秀担任组长，成员由杨光、高璟英、李志英、蔚京京4名副教授担任，系领导班子及院系教师参加，系副主任高璟英主持。

考核现场，小儿外科学教研室杜晨进行了试讲。乔爱秀对试讲教师的授课内容、板书设计、课堂互动等方面提出了改进建议提出了改进意见，督导组成员对教学大纲、教案逐一点评，一致认为该教师备课充分、讲解清晰，能结合个人临床实践讲解理论课，做到重点突出。

高璟英对督导组成员的悉心指导表示衷心感谢，强调规范考核对强化院系教学管理、助力青年教师成长至关重要。随后，院系党总支书记华楠作总结讲话，强调本科教育教学工作要紧扣“小儿科大使命”的思政育人理念，持续严把准入关口，健全教师培养机制，狠抓课堂教学质量，全力打造高素质师资队伍，切实提升本科人才培养质量。