2024年6月20日，山西医科大学儿科医学系成功举办国家级一流课程建设经验分享会，特邀护理学院王倩老师进行专题报告。王倩老师主讲的《护理管理学》课程成功获批国家级一流线上线下混合认定课程，具有丰富的课程建设经验。
在分享会上，王倩老师从课程准备、申报书填写、教学计划优化等方面进行了系统讲解。她特别强调，一流课程建设需要长期积累和精心准备。首先要注重日常教学资料的收集整理，建议安排专人负责课堂影像资料的拍摄留存，同时要充分利用在线教学平台的数据统计功能，为申报积累详实的支撑材料。
在申报材料准备方面，王老师提出了三点重要建议：一是申报数据要全面展示教学全过程，包括作业、测试、讨论等各个环节；二是申报书撰写要突出课程特色，内容要前后呼应，特别是对教学难点和解决方法的阐述要逻辑清晰；三是要注重体现多元评价，包括学生、教师和督导的多维度反馈。
王老师特别指出，教学设计的呈现不能简单罗列课件图片，而应该通过真实的课堂照片展现教学实施过程，这样更能体现课程特色。在教学反思部分，她建议教师要深入分析教学中的优缺点，并提出具体的改进措施，而不是简单总结教学内容。
在互动环节，与会教师就云搜索关键词展示、学习通资料导入等技术问题与王老师进行了深入交流。王老师通过现场演示，详细解答了老师们的疑问。
本次分享会为儿科医学系教师提供了宝贵的课程建设经验，对推动我系一流课程申报和建设工作具有重要指导意义。与会教师纷纷表示，将认真学习借鉴先进经验，不断提升课程建设质量，为培养高素质医学人才贡献力量。
初审初校：郭虹
复审复校：高璟英
终审终校：华楠
