个人简介
基本情况
戴玥赟，女，硕士研究生学历，讲师。电邮daiyy_8203@sxmu.edu.cn
主要研究方向
专门用途英语的相关教研工作，方向涉及学科融合与跨学科教育、健康通识教育的实践与创新、健康信息传播的跨文化研究、医学语言与文化传播、数字素养与教师发展。
获奖情况
1. 首届全国高校微课教学比赛山西赛区三等奖；
2. 山西医科大学“育人杯”中青年教师教师教学基本功竞赛三等奖、优秀教案；
3. 华北地区高校图协学术年会优秀论文奖；
4. 山西医科大学 2019 年度教学工作奖；
5. “基于SPOC的可视化案例微课教学的混合式教学模式”获评全国慕课教育创新大会（第三届）暨高校在线开放课程联盟联席会（2021年会）大会线上线下混合式典型教学案例，收录于《高校在线开放课程联盟联席会（2021年会）大会交流用优秀案例》
6. 山西医科大学第二届教师教学创新大赛三等奖
7. 山西医科大学管理学院第四届教师教学创新大赛二等奖
8. 山西医科大学第四届教师教学创新大赛三等奖
9. 山西医科大学第五届教师教学创新大赛三等奖
代表性成果
（一）论文
1．戴玥赟,贺培凤,王秀平,孔瑞珍.基于原版教材本土化改造的双语教材建设.理工高教研究, 2009,28(06)
2.戴玥赟，崔丽月.山西医科大学图书馆纸质外文期刊利用情况研究. 晋图学刊，2010（03）
3.栗燕华,戴玥赟,王翔. 医学本科生英语文献阅读与文本借用策略研究.山西医科大学学报(基础医学教育版). 2021,23(09)
4.乔晓梅，郭文秀，郭小明，袁永旭，戴玥赟. 新型冠状病毒肺炎疫情期间山西省大学生心理健康状况及影响因素[J]. 中国临床医师杂志（电子版）,2021(04):288-292.
5.栗燕华,戴玥赟.ESP 视域下医学本科生学术英语需求分析[J].基础医学研究，2023(12):1100-1106.
（二）教材
1.《医学信息检索》.高等医学院校中英双语教材（978-7-117-13475-0）.人民卫生出版社.2010/11.编委；
2.《健康生活通识（下册）》.当代健康教育“十三五”全国规划教材（978-7-309-14171-9）.复旦大学出版社.2019/03.副主编；
3.《当代医学英语综合教程Ⅰ—医学探索》.专门用途英语“十三五”全国规划教材（978-7-309-14224-2）.复旦大学出版社.2019/04.编委；
4.《当代医学英语微课程—医学技术与健康服务》.专门用途英语“十三五”全国规划教材（978-7-309-13751-4）.复旦大学出版社. 2019/06.编委；
5.《公共卫生问题全球纵览》.新医科英语“十三五”全国规划教材 （978-7-309-148442-2）.复旦大学出版社.2020/05.主编；
6.《老龄健康问题全球纵览》.新医科英语“十三五”全国规划教材 （978-7-309-14954-8）.复旦大学出版社.2020/06.主编；
7.《叙事医学英语影像读写教程》.新医科英语“十三五”全国规划教材 （978-7-309-15042-1）.复旦大学出版社.2020/07.编委；
8.《心理健康问题全球纵览》.新医科英语“十三五”全国规划教材 （987-7-309-15578-5）.复旦大学出版社.2021/05.编委；
9.《医学法律与伦理问题全球纵览》.新医科英语“十三五”全国规划教材（987-7-309-15574-7）.复旦大学出版社.2021/04.编委；
10.《食物营养与安全问题全球纵览》.新医科英语“十三五”全国规划教材（978-7-309-16006-2）.复旦大学出版社.2021/12.主编；
11.《医护叙事交际英语》.新医科英语“十四五”全国规划教材（978-7-309-16426-8）.复旦大学出版社.2022/10.副主编.
12.《当代医学英语视听说教程Ⅰ—健康促进（第2版）》.新医科英语“十四五”全国规划教材（978-7-309-16696-5/R）.复旦大学出版社.2023/04.副主编；
13.《当代医学英语视听说教程Ⅱ—健康管理（第2版）》.新医科英语“十四五”全国规划教材（978-7-309-16697-2/R）.复旦大学出版社.2023/04.编委；
14.《医学英语水平考试全真模拟试卷（四级）》.医学英语水平考试METS（978-7-117-36131-6）.人民卫生出版社.2024/03.编委；
15.《药学概要》.新医科学科通识全国规划英语教材（978-7-309-17534-9）.复旦大学出版社. 2024/09.编委；
16.《康复治疗学概要》.新医科学科通识英语全国规划教材（978-7-309-17535-6 ）.复旦大学出版社. 2024/09.编委；
17.《人工智能及医药卫生应用》. 新医科学科通识英语全国规划教材（978-7-309-17531-8）.复旦大学出版社. 2024/09.主编；
18.《医学影像学概要》.新医科学科通识英语全国规划教材（978-7-309-17998-9）.复旦大学出版社. 2025/07.编委；
19.《全科医学概要》.新医科学科通识英语全国规划教材（978-7-309-18000-8/R.2181）.复旦大学出版社. 2025/07.编委；
20.《医学检验学概要》.新医科学科通识英语全国规划教材（978-7-309-18000-8/R.2181）.复旦大学出版社. 2025/07.编委；
教学科研项目
1. 新医科英语——公共卫生与健康管理，2024年度山西省一流课程建设线上线下混合式认定课程（No：K2024024）（2024-2025）主持；
2. 内容依托式语言教学模式在医学院校大学英语教学中得应用，2024年度山西省高等学校一般性教学改革创新项目立项（No：J20240511）（2024-2025）参与；
3. “健康中国”战略视域下新医科英语教育创新发展研究与实践探索， 2023年度山西省高等学校一般性教学改革创新立项 （No：J20230536）（2023-2025）主持；
4. 课程思政理念下的新医科英语系列教材编写研究，2020年度山西省哲学社会科学规划课题（课程思政外语专项）（No：2020YE004）（2020-2022）主持；
5. 基于《“健康中国 2030”规划纲要》的高等医学院校健康教育创新改革研究， 2019年度山西省教育科学“十三五”规划课题（No: GH-19025）（2019-2024）主持。
讲授课程
本科生：《当代医学英语视听说课程——健康促进》、《当代医学英语微课程——医学技术与健康服务》、《新医科英语系列通识教育课程——公共卫生问题全球纵览》、《医学英语术语学》、《信息管理专业英语》、《人工智能及医药卫生应用》、《健康服务与管理》