为进一步巩固专业理论知识，健全知识体系，强化实践能力，拓展学生视野，结合《护理本科教学质量国家标准》，深化医教协同，我校护理学院2019级274名本科生分5批赴学校附属精神卫生医院见习，现已圆满完成。
附属精神卫生医院对此次见习工作高度重视、提前部署、精心谋划、统筹安排。在欢迎仪式上，护理部负责人和美清就医院的基本建设及发展、精神科学科建设及护理团队建设进行了详细介绍，教务处柳彦向同学们强调了本次见习的目的、意义，希望护理见习生珍惜见习机会，多看、多问、勤思考，以患者为中心，树立好安全意识、服务意识，在见习中巩固理论知识、掌握技能、提升综合素质，圆满完成见习任务。
此次见习科室涵盖康复科、心理测查室、MECT室及八个临床科室，带教老师采用情景教学模式及PBL教学手段对精神科患者的康复、精神科物理治疗、精神科常用心理测量工具、精神疾病患者的常见症状及护理、精神疾病患者心理护理及社会支持等多方面内容进行详细讲解及分析。
同学们通过实践演练、实际参与，对精神科护理工作有了全新的认识，同时，增加了对精神疾病知识的理解、增进了情感认同。带教老师们肯定了同学们在见习中的表现，同时也希望同学们在今后学习工作中树立以病人为中心的理念，秉承护理精神，坚定专业信念，端正学习态度，为今后的实习工作奠定基础。
（文/任清丽、柳彦；图/张沛哲）
