根据护理学院2024年度教学基地临床教师教学能力系列培训的安排，3月13日上午，护理学院围绕课程思政开展了专题培训。护理学院党委书记董海涛、副教授郑洁分别作专题讲座。学院各教学基地临床教师、本科生导师、全体在编教师参加了培训。会议由护理学院副院长郭锦丽主持。

董海涛在《做好课程思政，落实立德树人》的专题讲座中，结合我国改革开放40年来的经验，介绍了课程思政的背景和由来，分析了高校思想政治工作的必要性和紧迫性。立足未来高等教育的新使命和创新发展的基本任务，精准解读了新时期课程思政的核心要义。随后，她重点介绍了如何从内容和形式上将课程思政渗透到专业课中，达到润物细无声、潜移默化的育人效果，并对护理学院进一步做好课程思政教学工作提出了指导性意见。

郑洁以《课程思政元素挖掘与融入》为题，介绍了课程思政元素的来源、呈现方式、思政目标与专业课程融合的标准以及教学评价，并以李向东《宇宙简史》、苗丽安《概率论与数理统计》等具体案例，讲解了如何在专业课程中挖掘引用思政元素的方法和经验。

会上，学院举行了第六届本科生导师聘任仪式。郭锦丽代表学院对新一届本科生导师和全体临床教师提出了具体的工作要求。她希望全体教师能够围绕立德树人根本任务，做好课程思政，在专业教学中将“大医精诚，爱心仁术”的护理理念融入学生心中，实现各类课程与思想政治理论课同向同行的目标，培养新一代有理想有信念的合格护理人才。

参会的教师们表示，通过此次培训，对护理学类专业课程思政教学有了更深刻的理解和领悟，对于如何建设专业课程思政有了更清晰的目标和方法，在今后的工作中，一定努力为护理人才培养不断提升自身教学能力与素养。

(图文/丁永霞，杨晶)