山西医科大学师德师风考核实施细则（试行）
山医大党字[2014]91号
山医大校字[2014]96号
第一章 总 则
第一条 为贯彻落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见》、教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》和省政府加强全省教师队伍建设的要求，弘扬高尚师德，引导教师立德树人，培养“医理博精，德能高邃”的医学人才，根据省教育厅《山西省高等学校教师职业道德考核办法（试行）》指导精神，结合学校实际，制定本细则。
第二条 本实施细则以促进教师专业发展、加强师德师风长期建设为目的，坚持公开、公平、公正的原则。
第三条 本实施细则适用于学校从事教育教学工作的教职员工。
第二章 师德规范
第四条 爱国守法：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，坚持正确的政治方向；严格遵守宪法和法律法规，自觉遵守学校规章制度，依法履行教师职责；贯彻党和国家的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；大力弘扬民族精神和时代精神，自觉传播先进文化和科学理念。
第五条 敬业爱生：忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想；做到教书育人、管理育人、服务育人，恪尽职守，甘于奉献；更新观念、拓展视野，优化知识结构，不断提高业务水平和职业能力；尊重关爱学生，了解学生，严格要求学生，做学生的良师益友。
第六条 教书育人：坚持立德树人，严慈相济，教学相长，促进学生全面发展；坚持育人为本，尊重学生个性差异，关心学生的身心健康，知行统一，因材施教；开展教学改革，更新教育观念，丰富教学内容，改进教学方法，提高教学质量。
第七条 严谨治学：尊重科学，勇于创新，坚持真理，修正错误，精益求精，实事求是，团结合作；恪守学术规范，坚持学术诚信，坚守学术道德，自觉维护知识产权；尊重他人劳动成果，不弄虚作假，不抄袭剽窃；坚决抵制学术失范和学术不端行为。
第八条 服务社会：勇于承担社会责任，积极传播优秀文化，普及科学知识；发挥教师服务地方经济社会发展优势，积极服务山西经济社会和医疗卫生事业发展；热心公益，积极开展医疗卫生服务等活动。
第九条 为人师表：志存高远，树立优良教风学风，以高尚师德、人格魅力和学识风范感染学生；遵守社会公德，维护社会正义；言行雅正，举止文明；自尊自律，清廉从教；自觉抵制社会不良风气，抵制有损教师职业声誉和学校声誉的行为。
第三章 考核办法
第十条 教师师德师风考核由二级单位负责，实行自我评价、同行评议、学生评价相结合，综合测评，入档管理。
第十一条 自我评价。教职工根据师德规范内容，结合自身教学科研工作，进行自我评价。
第十二条 同行评议。在自我评价的基础上，根据平时工作情况，在本单位范围内进行同行评议。
第十三条 学生评价。学生评价由所有上课学生进行测评。
测评采用等级制，由高等级到低等级依次为ABCD四等，其中“A”代表优秀，“B”代表良好，“C”代表合格，“D”代表不合格。在每一个等级范围内，测评者可采用“+”或“-”来表示被测评人在该范围的级差，如“A+”表示非常优秀，“C-”表示基本合格。
第十四条 综合测评。各单位综合教师自我评价、学生评价、同行评议和第三方评价的结果，确定被测评人的考核结果。被测评人某一等级的得票比≥60%，则被测评人的考核等级为此等级，若被测评人某一等级的得票比＜60%，且得票比≥50%，则被测评人的考核等级为此等级“-”。
第十五条 教师师德师风考核作为教师年度考核、聘期考核、绩效考核的核心内容，与年度考核、聘期考核、绩效考核一并进行。
第十六条 凡有下列情况之一者，考核等次为不合格：
（1）在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行，有损害国家形象和人民利益、影响社会稳定和校园和谐、损害学生合法权益和学校合法权益、宣扬邪教和宣传封建迷信等行为，有不利于学生健康成长言行的；
（2）有压制打击不同学术流派和学术观点的专制行为，有学术失范和学术不端行为，有利用学术、科研活动和担任评委谋取不正当利益的；
（3）有滥用学术资源和学术影响谋取个人私利，利用教师身份谋取不正当利益行为的；
（4）从事社会兼职影响教育教学工作、以陈旧的教学内容和落后的教学方法敷衍学生、拒绝学生合理要求的；
（5）在招生、考试、各类评选先进、推荐免试研究生等工作中徇私舞弊的；
（6）索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物的；
（7）对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系的；
（8）其他违反教师职业道德行为规范，造成不良影响和后果的。
第十七条 教师师德师风考核结果作为教师资格认定、职称评审、岗位聘任、绩效工资发放和表彰奖励的重要依据，实行一票否决制。考核结果为优秀等次者，在职称评审、岗位聘任、高等级岗位竞聘、表彰奖励时，同等条件下优先考虑。
第十八条 师德师风考核结果不合格者，年度考核、聘期考核、绩效考核结果不合格；年度考核、聘期考核、绩效考核结果为优秀者，师德师风考核结果须为合格以上等次。
第四章 组织管理
第十九条 加强师德师风长期建设与考核工作的组织领导。学校成立教师师德师风建设工作领导组，负责学校师德师风长期建设与考核工作，组长由书记、校长担任，副组长由纪检书记、分管学生工作副书记、分管人事、教学、科研、研究生学院的副校长担任，成员由学生工作部（处）、人事处、教务处、科技处、研究生学院、继续教育学院负责人组成，师德师风建设由纪检监察室监督。
第二十条 各院系成立相应工作组，制定符合本单位的师德师风建设实施办法，扎实推进，务求实效。
第五章 附 则
第二十一条 本细则由人事处负责解释。
第二十二条 本细则自印发之日起施行。