一、见习目标
掌握医疗场景中社会工作服务的核心技能，包括患者需求评估、资源链接及危机干预等。结合社会工作理论（如系统理论、优势视角）分析患者及家属的生理、心理和社会需求。践行社会工作专业伦理规范，提升与医疗团队协作的能力。通过观察与实践，提出促进科室社会工作服务整合的具体建议。
二、见习内容与要求
1. 岗前准备
（1）学习《见习协议》全部条款，签署安全责任承诺书。
（2）熟悉医院规章制度、科室分布及社会工作服务相关流程。
2. 科室轮岗与观察
（1）每日观察患者及家属的行为表现、医患互动模式，重点关注弱势群体（如重症患者、孤寡老人）。
（2）每周可提交观察日志，需包含个典型案例（如患者心理危机、家庭经济困境）。
3. 报告撰写
（1）按照手册要求完成3000-5000字见习报告，重点分析社会工作在医疗团队中的潜在价值。
（2）报告中需包含图表、案例等辅助材料，体现对伦理问题的反思及个人成长。
三、时间安排
1.第1周：熟悉医院环境，完成岗前培训，重点观察患者需求。
2.第2-3周：科室轮岗，参与患者心理支持及家属沟通工作。整理服务记录，撰写见习报告，参与医院督导反馈会议。
四、督导与管理
1.双督导机制
（1）医院督导：每日检查考勤及服务记录，每周召开1次实务指导会议。
（2）学校督导：每周审阅见习报告，协助解决理论应用难题。
2.考勤纪律
严格遵守机构上下班时间，请假需提前24小时向医院督导报备并补足时数。无故缺席者按《见习协议》处理（一次缺席提交书面检查，两次取消成绩）。
五、成果提交
1.见习报告：需包含《见习报告》目录中全部章节（引言至建议与展望），语言规范，逻辑清晰。
2.移交事项：离院前完成工作资料归档，归还医院提供的所有物资。
六、附则
1.本方案解释权归山西医科大学人文社会科学学院所有。
2.实习期间如发生伦理争议，需第一时间向医院督导汇报，并参照《社会工作伦理守则》处理。
