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我院白小红教授获分析化学
关于2016年度山西省执业药
药学院二○一六年工作计划
药学院2016-2017年急需人
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药学院二0一五年工作计划
2015-12-24
 

2015年,学院工作的基本思路是:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平总书记系列重要讲话精神为指导思想,全面落实党的群众路线教育实践活动的成果,严格按照学校整体工作部署,坚持教学工作中心地位不动摇,以学科建设为重点,以创新团队和协同创新中心建设为抓手,深化我院教育教学改革与学科发展,不断提高学院科学管理水平,努力提高人才培养质量。

2015年度,院行政将有针对性的着重做好以下几个方面的工作。

一、扎实做好新老校园的规划与管理工作

1、加强和完善学院新校区的教学管理工作

随着新校园全面入驻使用,下一年度学院全部本科生的教学工作都将转移到新校区,在校生规模将突破1000人,新校园的教学管理工作将全面展开。学院将进一步强化组织管理工作,细化各个工作环节,全面完成新校区搬迁工作,理顺新老校区的教学科研工作分工和有机协调,进一步完善新校区的职能和作用,确保各项工作有序、高效地完成。

2、改革和创新两校区仪器设备的共享管理机制

随着教学重心向新校区的转移,老校区的主要定位为研究生和科研服务,根据学科发展实际情况,要深入研究两校区资源共享的机制问题,争取通过一年的时间,完善和规范共享管理机制,为教师创造更好的科研环境,解决部分中青年教师科研场所和仪器设备匮乏的问题,为学院的学科发展奠定基础。

二、进一步强化学院各级部门管理职能

1、明确岗位职责,完善绩效考核机制

进一步明确各类人员各级岗位职责,完善奖惩机制,结合学校即将出台的绩效考核条例,制定合理的奖惩罚懒细则,弘扬正气,保护辛勤工作的教师的工作积极性,充分调动中青年教学科研骨干承担、参与教学管理工作的积极性,进一步提高学院的凝聚力和管理水平。

2、强化教学机构管理职能

根据学院教研室及实验中心的设置,进一步明确各机构的职责与职能;学院将强化实验教学中心对实验教学的协调与管理作用,探索改革大型仪器设备的管理模式,确保仪器设备的有效维护、高效使用及细化管理;建立健全新建的药学实训中心和中药标本馆的管理规章制度。强化教研室在教学管理与改革、学科建设与发展中的作用;确保教学机构平稳、有序、高效完成各项教学科研工作。

三、坚持教学中心地位,着力提高办学水平和教学质量

1、深入推进专业建设工作

按照有关加强“质量工程”本科特色专业建设的要求,紧密结合国家、地方经济社会发展需要,改革人才培养方案、强化实践教学、优化课程体系、加强教师队伍和教材建设,加大药学专业品牌、药剂学特色专业、中药学特色专业的建设力度。

认真学习和贯彻教育部等六部门医教协同深化临床医学人才培养改革的意见,结合我省医药事业发展的需求和学院发展情况,深入调研和思考药学院的专业建设问题,改革教学思路,适应医药人才培养新形势的要求,对教改工作进行深层次的思考与总结,进一步优化专业设置。

2、进一步加强课程建设与师资队伍建设

学院拟投入经费购置课程录像设备,支持教师开展精品资源课程建设,争取将绝大多数主干课程建成精品资源共享课程,促进教学水平进一步提高。认真推动精品资源共享课程建设,2015年力争成功申报1-2门省级精品资源共享课程和3-5门校级精品资源共享课程。积极组织教师参加国家规划教材编写,支持教师完成所参编的10部教材的编写任务。尽快培养和引进药剂学、药物分析、药物化学等高级专业人才,充实专业教师队伍和学科梯队;引进2-3名实验技术人员充实到中药学、药物制剂两个较新专业的建设。2015年,学院预计共派出10余名青年教师攻读博士学位,2~3名教师出国访问进修,3~5名教师参加国家留学基金委的ISEC教学师资培训班,提升青年教师业务能力和教学水平。

3、进一步加强实验室内涵建设

以新校区全面使用为契机,在新校区实验室、教学平台建设工作基本完成的基础上,加强实验室内涵建设和服务能力的提升,将特色专业建设、药学实验教学示范中心建设及研究生创新中心建设相结合;加强药学实训中心和中药标本馆的建设,逐渐提升其服务功能和服务水平;继续实践教学改革,开展实验室开放和增加综合型实验、设计型实验和创新性实验开设,培养学生创新能力。开展中药虚拟仿真实验教学中心教学软件制作和资源共享平台建设,提高实践教学水平,力争申报教学成果奖。

4、加强教学基地建设,保证本科实践教学质量

积极拓展教学基地,增加3~5个新的教学基地,加强教学基地的评估和年度考核,加强教学基地师资培训和教学能力的提高,为培养合格人才和专业建设构建高水平的师资队伍。

5、进一步探索和完善国际学术互认课程班的教育模式

随着ISEC班相关专业基础课的开设,药学院承担的课程门数将逐渐扩大,伴随而来的师资培训、课程建设、教学改革等工作将纳入学院的重点工作中。

四、进一步加强学科与团队建设,加强科研管理。

1、进一步加强创新团队建设

进一步提升药学院科学研究和人才培养水平,力争在学科建设方面再上一个新台阶。在申报成功山西省科技创新重点团队的基础上,学院要大力建设高水平的科技创新团队,支持“百人计划”海外特聘教授的学术研究,合理整合学科力量,积极推进产学研协同创新的工作,。要充分利用我们现有的科研优势,进一步加强团队的建设,在项目、成果等各方面加强团队合作与凝聚力,为药学院的转型跨越发展夯实基础。

2、加强产学研合作,推进协同创新工作

在创建校级协同创新中心的基础上,要着力实现协同创新中心的实质性合作与运行,以项目合作为切入点,探索协同创新中心的运行机制,真正实现人才、资源、成果的共享与协同;借助省药学研究生教育创新中心和科技创新团队的平台,作为合作培养人才、合作开展科学研究、资源共享的纽带,带领学科骨干深入制药企业进行实地考察与合作交流,争取在产学研合作方面有新突破。争取在2-3年内建成省内有较大影响力的新药研发协同创新中心,获得一定的创新成果。

3、深化科技管理工作,力争国家级项目申报工作再创佳绩

加强国家级和省、市、校级科研项目的申报管理工作,特别是要组织好国家自然科学基金项目的动员及申报管理工作,要认真总结2014年度国家基金申报存在的突出问题,强化组织管理,加强学院内外学科及人才的整合,进一步强化学科内评审的力度,争取有更多的项目得到兄弟院校知名专家的评阅和指导,聘请校外知名专家评阅重点标书;通过以上措施进一步提升标书的质量,力争在2015年度国家自然科学基金的中标数量上再创佳绩。同时还要注重其他国家项目和各级项目的申报工作。全力完成正在主持承担的科研项目,认真做好成果的鉴定和科技进步奖的申报,力争在2015年度在科技成果奖励方面有新突破,稳步提高国家级项目和SCI论文的数量和质量,使学院的科研工作全面发展。

4、进一步加强学术交流活动

聘请国内外知名专家举办学术、技术讲座,进一步提高我院教师的科研整体水平,为课题申报开阔视野、拓展思路。

5、加大人才梯队的建设

充分发挥山西省百人计划、教育厅131工程人选引进专家的作用,进一步加强人才梯队建设和青年学科带头人的培养和扶持,进一步提高青年教师博士化程度,加快青年教师博士化进程,争取在3-5年内实现青年教师全面博士化;大力支持中青年科技骨干出国深造与合作研究,支持教师参加国际、国内的学术会议及有关培训。

五、规范研究生管理,依托平台提高研究生培养质量

1、进一步加强和规范研究生的教学及管理工作

目前全部研究生都在二级院系管理,根据药学院学科相对多、专业选修课多、同时拥有科学学位和专业学位的特点,我们要认真组织研究生的教学工作,探索研究生培养工作的新途径,使培养工作充分体现培养类型的特色、学科的特点,并保证人才培养的质量和水平。我们正在积极创造条件为研究生开设更多的、更实用的选修课,拟聘请企业技术人员为专业学位研究生开设新药研发、生产管理等方面选修课。

2、进一步加强研究生教育创新中心的建设,拓展合作培养研究生的途径与方式

探索创新中心的建设模式,加强与企业的合作,进一步加强研究生创业精神和创新能力的培养, 推动研究生教育改革,特别是加强专业学位研究生的实践能力和解决实际问题能力的培养,进一步探索专业学位研究生实践环节的培养模式,切实发挥“中心”在产学研结合培养人才、科研合作中的平台和桥梁作用,在2015年度主要进行以下工作。一是要完善“中心”的系列管理制度和章程,规范研究生及导师的管理,完善经费和知识产权及成果管理制度,使研究生教育创新中心的管理更加正规化、制度化,更好地调动企业的积极性,保证研究生的培养质量;二是要进一步扩大基地导师队伍,完成企业导师的遴选;三是要对企业导师进行上岗培训,主要进行山西医科大学研究生管理有关规定、选题、论文写作等方面的培训;四是加强学院与企业的交流,拟带领学科带头人及导师深入企业进行考察和交流,并聘请企业技术人员为我院师生举办学术讲座,为研究生开设选修课。探索与教学基地的合作,如省食药检所、教学医院药剂科及临床药物研究机构等的合作,争取为我院研究生的培养搭建一个更高的平台。

六、以就业为导向,加强学生工作,提高学生综合素质

1、加强学生就业指导工作

我们将着力探讨大学生就业工作新思路、新方法。帮助学生树立“先就业、后择业、再创业”的就业思想。采取走出去、引进来等多种方式,积极主动做好推荐学生就业工作,努力提高学生一次就业率。我们将规范毕业生就业工作程序,提高工作效率。在人才市场开拓方面大做文章,做好市场调研。组织校内外专家做好学生的考研指导和职业规划指导工作。

2、规范管理指导学生工作

完善学生活动的工作流程,强化学生干部的管理意识、廉洁意识和大局意识;积极组织和引导学生各项活动,培育健康向上的学院文化。将学院教学科研工作与学生工作有机结合,将专业教育与素质教育、思想教育相融合,鼓励教师参与学生思想工作,加强学生综合素质的培养。筹备建设学生专业资料室,面向本科生服务。

七、开展文化建设,构建和谐药学院

1、加强新校区文化建设

科学规划药学院综合教学楼的文化建设内涵,利用楼内墙壁开辟药学院院史、学科介绍、药学人物、药学人文等不同的文化建设板块,弘扬药学院艰苦奋斗的光荣传统,展现药学院艰苦创业的奋斗历程,突显药学学科的特色与成果,增强学院发展的信心和凝聚力。

2、构建和谐药学院

充分发挥分工会的职工之家作用,关心教职工的工作学习与生活,团结广大同志,充分调动教职工的工作积极性,化解影响团结和工作的不良因素,齐心协力、形成合力做好药学院的各项工作。

2015年我院各项工作任务将十分繁重,我院将严格按照学校总体部署,全面落实党的十八大精神,坚持科学发展观,锐意创新,全面完成学院各项工作,确保教学、科研、学科建设和管理工作的高质量完成。

负 责 人签字

分管领导签字

二Ο一四年十二月十二日

     
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