为助力我院2024、2025级学生快速适配专业学习节奏，精准攻克体测达标、英语四六级通关及期末复习攻坚等关键难题，9月24日下午，我院顺利举行“‘口’传心授，‘腔’调未来”大学生经验交流会。四位成绩名列前茅的学长学姐紧扣口腔学子学习特性，倾囊分享实用方法与实战技巧，为现场近300名新生答疑解惑。

    王天恒同学聚焦国家学生体质健康标准测试与日常体育考试核心要点，精准拆解了肺活量、50米跑、立定跳远、引体向上等各项测试难点，在BMI管理上给出具体饮食建议，强调运动前后必须做好热身与拉伸，建议通过记录成绩变化的方式自我激励，形成“科学训练—效果追踪—持续提升”的良性循环。

    王菲儿同学强调了英语能力对口腔专业学子的核心价值，分享了分层分类的备考方案。一是作文模块：优先搭建写作框架，基础薄弱者可灵活运用模板夯实得分基础，避免“无章可循、下笔无神”；二是听力模块：针对六级Recording题型的难点，建议通过“做题—精听原文—错题归因”的闭环训练，梳理演讲逻辑脉络，提升信息抓取能力；三是阅读模块：长篇阅读聚焦主题句快速定位，仔细阅读按题目顺序逐段查找答案，“小猫钓鱼”题型需在答题速度与词汇积累间找到平衡；四是翻译模块：聚焦中国文化相关主题，每周开展“模拟翻译—排查障碍—对照范文修正”的专项练习。此外，她还推荐《The Story of Medicine》等医学相关英文读物，助力新生在休闲阅读中积累专业词汇。

    戴瑶同学分享了精准高效的期末复习方法论，强调了课堂专注的重要性。她推荐通过“抄书梳理—思维导图构建—结合标本图绘图”的多维方式强化记忆，实现“抽象知识具象化、零散考点体系化”。同时，她提醒同学们重视习题册与往年试卷的价值，通过刷题熟悉考试题型、精准定位知识盲区，警示“避免因社团事务挤占解剖实验预习、模型观察的关键时间”。

    陈思斯同学以“从班级29名跃升至第一”的经历，分享口腔专业精细化学习法。她强调课前预习的重要性，还建议制作“预习笔记-细节笔记-大纲笔记”，多轮梳理知识点，提示做题时“用AI工具解析口腔生理学难题，要结合课本图谱验证答案”，记忆用谐音梗、同类词归类法。

    此次经验交流会精准对接口腔专业学习实际，内容详实、干货满满。同学们纷纷表示，将结合自身情况吸收借鉴学长学姐的经验方法，科学规划专业学习路径，从容应对大学阶段各项关键任务，为未来成长为合格的口腔医学人才积蓄力量。

文：吴婷 覃敏

图：赵天蔚

编辑：信息中心