姓名: 郝宪爱
性别:女
职称:讲师
最后学历学位及毕业院校、专业:
研究生、硕士、兰州大学、中国史专业
现从事学科、专业、方向:
思想政治教育、近现代医疗卫生史等
讲授课程:
本科:《中国近现代史纲要》、《新中国史》、《中国共产党历史》、《思政实践》
主要科研成果:
1.发表论文(一作/独撰)
(1)郝宪爱:情境体验教学法在思政课程与课程思政双向贯通中的应用,基础医学教育,2023年第25卷第4期,第360-364页。
(2)郝宪爱:抗战时期群众卫生运动的宣传教育研究—以晋察冀边区为例,山西高等学校社会科学学报,2019年第31卷第11期,第77-82页。
(3)郝宪爱:校史校情在高校思政课教学中的应用研究—以山西医科大学为例,山西高等学校社会科学学报,2018年30卷第8期,第77-80页。
2.主持项目
(1)2023年山西省高等学校一般性教学改革创新项目,“六个坚持”融入“中国近现代史纲要”的教学研究,2023年7月,J20230549。
(2)山西省青少年思想政治引领研究课题,大学共青团与马克思主义学院协同育人视角下的情景体验教育活动分析 ——以山西医科大学“百年山医”校史情景剧为例(JT2020D06),时间2020年4月至2021年4月。
(3)医学类高校校史文化中科学家精神生成逻辑及弘扬机制研究,中国高等教育学会项目
(4)晋绥革命根据地乡村优秀传统文化传承发展研究,山西高等学校哲社科项目
3.学术专著
(1)本书编写组:新编中国特色社会主义学习读本,中央党校出版社,2018年。(参编第一章)ISBN:978-7-5035-6315-7
(2)山西医科大学百年校史,商务印书馆,2019年。(参编)ISBN:978-7-100-17730-6
(3)董海涛主编:医药文化思政资源研究,山西人民出版社,2020年。(参编)ISBN:978-7-203-11385-0
4.获奖
(1)高校教师教学创新大赛山西赛区三等奖(参与人,2022、2021)。
(2)2020 年度山西省青少年思想政治引领研究课题三等奖。
(3)省高校大学生讲思政课公开课展示活动指导教师
(4)省教育厅思政课专题教学入选
(5)山西医科大学首届思政课教师教学基本功大赛三等奖
(6)2024年山西医科大学教学创新大赛一等奖
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