口腔颌面外科学教研室简介

一、教研室历史沿革及简介

    山西医科大学口腔医学院口腔颌面外科学教研室成立于1995年，是山西省进行口腔颌面部外科疾病防治、研究和人才培养的主要基地。现为口腔医学专业学位博士、口腔临床全科医学（学术型）博士、口腔医学博士后、口腔医学专业学术型硕士培养学科。教研室下设口腔颌面外科学、口腔种植学和口腔颌面医学影像诊断学三个学组。

二、承担教学任务

    口腔颌面外科学教研室主要承担山西医科大学口腔医学专业五年制本科生、硕士研究生、博士研究生、进修生、规培生及继续教育学院等多层次的《口腔颌面外科学》《口腔种植学》《口腔颌面医学影像诊断学》《口腔医学导论》《口腔医学史》《口腔医学（纯英文）》教学任务，年学时数200-230。在过去的二十九年中，教研室已培养口腔医学本科生1000余名，口腔颌面外科学硕士研究生200余名，为山西口腔颌面外科的发展打造了人才根基。

三、师资情况

    口腔颌面外科学教研室现有教师25人，正高职称3人，副高职称7人，中级14人，博士硕士研究生导师4人；多位教师毕业于北京大学口腔医学院、上海交通大学口腔医学院、中国人民解放军医学院（301医院）等全国口腔医学一流高校，拥有严谨的学术氛围和良好的梯队建设，是一支集教学、科研、医疗为一体的高素质的医教队伍。

四、教学及科研成果、临床特色

1. 教学成果

    口腔颌面外科教研室全体教师坚持立德树人，精心设计教学方案，不断创新教学方法，精心打造一流课程，全力提高教学质量。教研室获得山西省教学成果一等奖1项，山西省教学成果二等奖1项，教育部霍英东教育基金会第十六届高等院校青年教师奖1项，山西省一流本科课程（认定课程）1项；获批中华医学会医学教育研究课题、山西教育科学“十三五”规划专项课题、山西省高等学校教学改革创新项目等教改项目8项；指导学生获得中国中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛国家级银奖1项、铜奖2项，全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛全国银奖2项，山西省第十七届“兴晋挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛山西省特等奖1项；参编人民卫生出版社第九版本科生规划教材《口腔颌面外科学》。

2.科研成果

    口腔颌面外科学教研室将科研作为提升教学质量的重要支撑，不断探索学科前沿知识，以科研成果丰富教学内容，为教学注入新的活力，培养学生勇于探索、不断求实的创新精神。近5年，口腔颌面外科教研室共获批主持国家自然科学基金6项，山西省重点研发计划等各类省级项目13项。近五年第一/通讯作者发表论著50余篇，其中中科院一区(IF＞10)15篇，获批国家专利20余项。2020年获得山西省高等学校优秀成果奖（科学技术）一等奖，2022年入选山西省科技创新人才团队重点团队，2023年《糖尿病状态下口腔颌面软硬组织缺损修复的应用基础研究》获批山西省自然科学二等奖，1人入选山西省基础研究计划-杰青项目。骨干教师担任《中华口腔医学杂志》通讯编委，Front. Bioeng. Biotech. -Advanced Oral Disease Therapy专刊主编。

3.临床特色

    口腔颌面外科教研室坚持口腔医学临床实践和教学的深度融合、互相促进，全面培养学生的岗位胜任力。通过协调全省各医院口腔颌面外科临床师资、带教、病床病种资源，充分发挥山西医科大学口腔医院、山西医科大学第一附属医院、第二附属医院、第三附属医院和第五附属医院等各医院的临床特色优势。通过教学团队反复打磨形成合力，在头颈肿瘤、涎腺疾病、口腔颌面部修复重建、颞下颌关节疾病、口腔颌面部创伤、口腔颌面部脉管疾病、正颌外科、唇腭裂序列治疗、口腔种植外科等方向形成了鲜明的教学特色，为培养具有扎实专业基础、临床技能和高尚职业素养的口腔医学人才奠定了实践基础。

《口腔颌面外科学》课程简介

    口腔颌面外科学是口腔临床医学的主要课程之一，涵盖的内容包括口腔颌面外科麻醉、牙及牙槽外科、牙种植外科、口腔颌面部感染、口腔颌面部损伤、口腔颌面部肿瘤、唾液腺疾病、颞下颌关节疾病、颌面部神经疾患、先天性唇腭裂、牙颌面畸形以及口腔颌面部后天畸形和缺损等。口腔颌面外科学是研究上述疾病的发病原因、临床表现、诊断和鉴别诊断以及治疗方法的一门学科。通过理论和实验、实习课教学，学生能掌握口腔颌面外科疾病的基本理论知识；掌握常见病，多发病的诊断、治疗原则；培养学生外科基本技能，培养学生科学严谨的临床思维方法和独立的工作能力、严肃认真的工作作风以及良好的医德医风，以便将来更好地为患者服务。该课程获批山西医科大学一流课程，整个课程总学时数为130学时，其中包括82个理论课学时，48个实验课学时。

《口腔种植学》课程简介

    口腔种植学是口腔医学专业的专业必修课，是一个新兴的、独立的分支学科。它涉及到口腔医学中的许多学科，包括种植材料、种植力学、种植生物学、口腔颌面外科学、口腔修复学、牙周病学和口腔影像学。通过口腔种植学的教学，要求学生能全面了解本学科的业务范围、发展趋向；理解有关口腔种植学的基础理论知识；理解口腔种植的诊断、治疗原则和基本技能。在教学中，要正确处理好理论与实践的关系，适当介绍国内外的最新成就，反映出现代口腔种植学的新水平；应充分调动学生的主动性和创造性，加强培养学生分析问题和解决问题的能力。实习方式包括示教、病历书写、病案讨论分析等多种形式。该课程获批山西医科大学培育课程，本课程总学时数20学时，其中理论课16学时，实验课4学时。

《口腔颌面医学影像诊断学》课程简介

    口腔颌面医学影像诊断学是口腔医学本科专业必修课程之一，是由口腔基础医学过渡到口腔临床医学的一门重要的桥梁课程。口腔颌面医学影像诊断学是研究人体口腔、颌面、颈部的正常形态结构、辅助临床科室认识多种口腔颌面部疾病的学科。包含绪论、口腔放射生物学、口腔X线检查的放射防护、医学影像检查技术及正常图像、牙及牙周疾病、颌面骨炎症、口腔颌面部囊肿、肿瘤和瘤样病变等共13章课程知识。口腔颌面医学影像诊断学的诊疗范围既包括X线、CT、磁共振成像及超声等现代医学技术检查，又包含对口腔颌面部部分疾病进行明确诊断并进行治疗。口腔颌面医学影像诊断学是口腔医学的一个重要分支，也是医学影像学不可分割的重要组成部分。它主要是用来辅助临床科室工作并对口腔临床的各种疾病进行精准诊断和治疗的学科。该课程获批为山西医科大学一流课程，整个课程总学时数为24学时，其中包括20个理论课学时，4个实验课学时。