视障儿童生活质量量表的编制与评价

包括失明和视力低下在内的不可矫正的视力丧失相关的视力障碍，一直被证明会降低一个人与健康相关的生活质量。本研究评估了中国儿童视力障碍生活质量量表(QOLS-CVI)的信度、效度和区分度。

在现有相关研究的基础上，本文选择Pediatric Quality of Life InventoryTM 4.0与World Health Organization Quality of Life-Disability Scale残疾生活质量量表来定义概念框架和条目库。根据两轮专家协商和小组讨论，修改了一些项目，并拟订了量表框架。采用基于经典测验理论和项目反应理论的两个过程，对山西、河北两省特殊学校进行了初步调查和正式调查。最后，对中国视障儿童生活质量量表进行信度和效度验证。

最终的QOLS-CVI包括38个条目、10个子域和6个域。信度通过Cronbach 's alpha系数、分半信度和重测信度进行验证(全量表Cronbach 's alpha值为0.841;分半信度0.629;重测信度0.888)。效度结果显示多维度量表符合预期:探索性因子分析和验证性因子分析均显示该量表具有良好的拟合模型。

结果表明，QOLS-CVI方法可靠有效，具有较强的可行性和有效性。该量表可作为研究视力障碍儿童生活质量和社会参与能力的评估工具。

该成果于2022年3月21日在国际期刊《Frontiers in Pediatrics》上在线发表，文章题目为“Development and Evaluation of the Quality of Life Scale for Children With Visual Impairments in China”。

公共卫生学院郑建中教授和贺鹭副教授为本文的通讯作者，公共卫生学院2018级博士研究生刘洁为本文的第一作者。该研究得到了国家自然科学基金委青年基金（7203126）的资助。