喜讯！我校教师在第三届全国高校教师教学创新大赛中获一等奖1项，三等奖1项，我校获优秀组织奖
稿件来源:教务部 发布时间:2023-08-25 点击次数:
8月22日，第三届全国高校教师教学创新大赛全国赛现场赛在浙江大学落下帷幕。来自全国294所高校的1701位教师参赛，239名个人（团队）入围现场赛。大赛评出个人（团队）奖一等奖72项，二等奖166项，三等奖227项。其中，新医科组个人（团队）一等奖10项，二等奖23项，三等奖33项。我校汾阳学院周雪副教授牵头的《老年护理学》课程团队荣获新医科副高组一等奖。我校基础医学院王燕教授牵头的《药理学》课程团队荣获新医科正高组三等奖。同时，我校以出色的组织工作与全国其他20所高校共同获得“优秀组织奖”，是本届大赛中山西赛区荣获的唯一“优秀组织奖”。两项荣誉实现了我校在此项教学比赛中“零”的突破，成为山西省获得此项教学荣誉的第二所高校。
全国高校教师教学创新大赛以“推动教学创新、培养一流人才”为主题，已经被纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的赛项之一，是全国高校最重要的一项教学赛事，是贯彻全国教育大会精神，落实“以本为本、四个回归”要求，推进“四新”建设，深入推动教育教学改革的重要举措。本届大赛中，我省14名教师（团队）入围全国赛，其中4名教师（团队）入围全国赛现场赛，最终只有我校周雪突出重围，荣获一等奖。
周雪牵头主讲的《老年护理学》课程是护理专业核心课程，课程以建构主义学习理论为指导，从教学内容重构、课程融合资源建设及教学方案设计等方面进行教学创新，在服务新医科建设、课程思政育人等方面开展了卓有成效的工作。周雪曾获得省级教学成果二等奖，首届省级课程思政教学设计大赛一等奖。
王燕牵头主讲的《药理学》课程，通过全链条体系化知识、医教协同解读药物、科教融汇实践创新、思政融入知行合一等方面的创新，汇聚多元学科、解析临床用药、探索医工融合，取得了我校教学改革创新新进展。《药理学》课程已获批第二批国家级一流课程，省级课程思政示范课程，课程将上线新华思政平台进行展播。
（图文/邵娟）
