关于开展2024年来华留学线上精品课程立项申报工作的通知
稿件来源:国际教育学院 发布时间:2024-04-02 点击次数:
为全面推动留学生课程建设与应用,有效提升来华留学生教学质量和水平,打造“留学山西”教育品牌,培养既有专业素养又有中国情怀的高质量国际人才,根据山西省教育厅《山西省教育厅关于开展2024年来华留学线上精品课程立项申报工作的通知》(晋教外函〔2024〕17号)文件精神,现将申报工作通知如下:
一、申报范围
来华留学线上精品课程以中国概况类、汉语类、全英文基础类课程为重点,支持高校结合学科专业优势,充分提炼课程中所蕴涵的文化基因和价值范式,利用现代信息技术手段,开发具有我省地方特色的来华留学线上精品课程。
二、申报条件
来华留学线上精品课程应坚持正确导向,展示中国优秀文化的内涵、精神及其所蕴含的全人类共同价值;应有完善的课程建设方案,且在课程团队、教学内容及教学设计、教学活动与评价指导、教学效果与影响、支持与服务等方面有一定的建设基础。
1. 课程团队。课程团队结构合理、人员稳定、具备国际交流和国际教育理论及实践经验,能够持续为留学生提供有效的教学服务,及时对课程内容进行更新和完善。课程负责人与主讲教师应具有过硬的政治素质和良好的师德师风。课程负责人应为我省高校正式在编教师,具有丰富的教学经验和较高的学术造诣。课程主讲教师应能够流畅地使用英语进行授课和交流,具有扎实的专业知识和一定的教学经验,原则上需具有两年及以上的来华留学教学经历,能够胜任课程的教学工作,教学效果良好。
2. 教学内容及教学设计。体现国际化教育理念,体现中国鲜活的文化、制度和科技特征,体现现代教育思想,遵循精讲多练、功能与文化相结合等原则,结合在线课程教学的特征与需求进行整体的教学设计。课程知识体系科学,针对性强,资源配置合理,课程资源丰富,符合教学规律。无危害国家安全、涉及敏感问题或其他适合网络公开传播的内容,无侵犯他人知识产权的内容。
3. 教学活动与评价指导。体现来华留学课程的交际性、互动性等特点,具有案例式、混合式、探究式等多种教学模式的学习,活动形式包括但不限于在线异步讨论、测验、教师答疑、作业、同伴互评、问卷等。建立过程性评价与终结性评价相结合的多元化考核评价模式,促进学生自主性学习、过程性学习和体验式学习。
4. 教学效果与影响。课程与时俱进,能及时反映本学科领域的前沿及最新科技成果,共享范围广泛,应用模式多样,在留学生教学中应用效果较好,教学方法先进,能切实提高教学质量,在同类课程中具有一定的影响力,在推进来晋留学课程普及和发展中具有示范引领作用。
5. 支持与服务。视频技术规格至少满足以下:
格式:MP4 或 FLV;分辨率:720*576 或 720*480;帧速率:≥25fps
视频码率(编码):H.264/AVC≥512kbps;
音频码率(编码):AAC(MPEG4 Part3)≥128Kbps;
采样率:48KHz;声道:立体声 2 声道,做混音处理。
三、受理时间及方式
请认真填写《2024年山西省来华留学线上精品课程申报汇总表》(附件1)与《2024年山西省来华留学线上精品课程申报书》(附件2),纸质版材料一式两份报至国际教育学院(中都校区教学办公楼709室),电子版材料发送至邮箱sydwsc@163.com。材料以院系为单位统一报送,不受理个人提交,截止时间2024年4月12日。
联系人:万赫达
联系电话:0351-3985050
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