德医相融工作坊举办第二十三期课程思政专项活动
稿件来源:教务部 发布时间:2024-06-10 点击次数:
6月4日下午，学校“德医相融工作坊系列活动——课程思政专项第二十三期”在第二临床医学院举办。本期活动由耳鼻咽喉头颈外科学课程负责人薛金梅、骨科学课程负责人冯毅以及急诊与灾难医学教师尚开健分享交流。护理学院党委书记董海涛、课程思政建设中心郑洁、教务部医学教育研究中心主任刘楠以及第二临床医学院核心课程团队共30余人参加线下活动，线上1000余人观摩同步直播。第二临床医学院副院长牛金亮出席会议并讲话。会议由第二临床医学院教务处处长郭锦丽主持。
牛金亮指出，通过深入落实德医相融工作坊行动，培养一支卓越的教师队伍，确保思政教育贯穿于教育教学的每一个环节，让课堂成为传递知识和价值观的主阵地，全面推动学院医学人才培养的高质量发展。
薛金梅以《“耳聪心明，鼻通智启，音清语暖，点亮人生”——耳鼻咽喉头颈外科学课程思政教学设计》为题，将“读史明责”“中国贡献”“科技兴国”“榜样力量”以及“仁心仁术”等元素融入课程各章节中，培养学生具有高尚的医德、坚定的信念和精湛的医术。尚开健以《“与时间赛跑，为健康护航，淬炼精湛医术，书写生命奇迹”——急诊与灾难医学课程思政教学设计》为题，论述了分秒的争夺，都是为了守护生命健康。精湛医术的锤炼过程，体现了追求卓越、不断进取的精神品质。冯毅以《“修创伤，筑筋骨，挺脊梁”——骨科学课程思政教学设计》为题，以骨科特征为切入点，从“网、链、点”三重视角将思政元素融入育人过程当中，培养学生救死扶伤的信念，强健体魄的信心以及民族自信的信仰。
与会教师纷纷表示，德医相融工作坊不仅有助于临床医学专业教师深度认识教育教学，持续促进自我发展，而且有助于打造教学学术共同体，促进团队发展，以扎实行动助推学校卓越医学人才质量提升。
（图/屈迎丙；文/刘楠）
初审初校：刘佳佳
复审复校：覃凯
终审终校：侯小宝
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：倪彦佩
