为帮助口腔学子们在新学期快速调整状态、明确学业方向，山西医科大学口腔医学院组织各年级辅导员于近日开展主题鲜明、内容丰富的"开学第一课"。活动聚焦学生成长需求，通过学业规划、心理健康、安全教育、人际交往等多维度深入引导，助力青年学子以昂扬姿态启航新学期、奋楫新征程。

热点追踪：以“哪吒精神”点燃青春斗志‌

    3月3日清晨，2023级全体学生在辅导员侯芳宇的带领下，在慎思楼C302教室开展了以“敢想敢为，不负韶华”为主题的开学第一课。课程以寒假热点事件为切入点，结合《哪吒》系列电影第二部中“打破成见、我命由我”的奋斗精神，启发学生思考自身的核心竞争力。此外，课程还通过宇树机器人春晚表演和Deepseek人工智能的突破案例，展现了科技创新的魅力，并强调终身学习的重要性，鼓励同学们勇于尝试新领域，在专业探索中锻造“硬核技能”。

    在安全教育环节，侯芳宇老师结合校园真实案例，系统讲解网络诈骗识别、宿舍用电规范及户外活动安全须知，强调“安全是人生最珍贵的底色”；谈及人际交往时，她既以“室友的作息冲突”“恋爱中的边界感”等生活场景启发思考，又组织“讲讲你朋友”的互动游戏，让同学们在纸笔描述中深化彼此理解。活动最后，她以“四心寄语”作结——保持对知识的敬畏心、对生活的感恩心、对挑战的平常心、对未来的自信心，鼓励大家在医学道路上既要执着追梦，也要学会与压力共处。

 ‌  多级联动：分层指导彰显育人温度‌

    我院同步推进其他年级专题教育，构建“年级画像·精准滴灌”分层育人体系，针对不同学段学生成长需求靶向施策。2月24日，2022级辅导员王凌在慎思B205教室，以“执着与自律”为关键词，通过导演饺子八年磨一剑创作《哪吒》的经历、宇树科技创始人王兴兴深耕足式机器人领域的故事，引导高年级学生锚定职业方向；2月26日，2021级、2024级辅导员吴婷在笃行C202开展主题班会，从学业数据可视化分析切入，结合DeepSeek智能学习工具的应用演示，帮助新生掌握科学学习方法，同时就“学业与情感平衡”等话题展开心理疏导。

‌深耕育人：以生为本护航成长路‌

    本次系列活动中，山西医科大学口腔医学院精准把握不同学段学生需求，将时代热点、专业特色与成长指导有机融合。从人工智能前沿到传统文化意象，从安全底线思维到人际交往艺术，课程设计既彰显医学人文关怀，又充满青春时代气息，为学子们注入了强劲的成长动能。正如参与活动的2023级学生所言：“这不仅是开学动员，更是一次心灵的充电，让我们在医学征途上走得更坚定、更温暖。”

    新学期伊始，我院将继续深化“三全育人”体系，通过学业导师制、朋辈互助平台等多元举措，助力每位学子书写属于自己的青春华章。

供稿：学生科

图文：侯芳宇

编辑：信息中心