2024年12月22日，第五届全国慕课教育创新大会暨高校在线开放课程联盟联席会年会在青岛召开，大会就慕课创新应用引领数字教育改革、智慧慕课建设成果、AI技术驱动高校课程教学改革创新、产教融合新形态课程建设成果等展开了专题报告。公共卫生学院张红梅教授主持的“公共卫生基本操作技能课程”被评为“全国在线开放课程/MOOC教学”优秀案例。
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（张红梅教授获奖现场留念）
“公共卫生基本操作技能课程”是公共卫生学院于2020年建设的一门实践技能训练课，是为学生架设的一座从校园通往职业的“桥梁”，以培养和提高学生解决实际问题的疾病综合防控能力为目标导向，以张红梅、刘海芳、乔果果、魏彩玲和张玲老师为核心的课程团队，将公共卫生执业医师资格技能考试的全部内容串联为一个有机整体，激发学生的好奇心和学习兴趣。该课程采用案例教学、情境模拟、线上MOOC、线下翻转课堂等教学方式，对学生的专业实践技能进行反复训练，2022年被评为山西省线上线下混合式一流课程。此次被评选为全国慕课教学优秀案例，对创新教学模式和课堂教学变革具有重要推广作用。
据悉，高校在线开放课程联盟联席会是由国内28个跨地区、跨校、跨学科的慕课联盟组织共同组建的全国性教育共同体，旨在推动“大规模开放在线课程”的发展。该组织在教育部高等教育司的指导下，由教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会领导，致力于提升高等教育教学质量，在慕课教学理念、教学模式、教学规范、教学方法创新等方面发挥整合、协调、推动、支持、指导与引领作用，为全国高校提供更广阔的学习和交流平台。
（图/郭锦丽文/张红梅）
